La Comisión Episcopal para la Educación y Cultura organiza el Congreso “La Iglesia en la Educación. Presencia y Compromiso”, que tendrá su sesión final el próximo 24 de febrero en Madrid. Este evento tiene como objetivo proporcionar un espacio de reflexión e intercambio para la comunidad educativa, donde renovar la presencia y el compromiso de la Iglesia en la educación, su servicio a las personas y a la sociedad. El presidente de esta Comisión Episcopal, Mons. Alfonso Carrasco, destaca que la realización de este congreso responde a la iniciativa del Pacto Educativo Global promovido por el papa Francisco y la Instrucción del Dicasterio para la Educación Católica titulada “La identidad de la escuela católica para una cultura del diálogo”. E invita a una mayor conciencia de la presencia histórica de la Iglesia en Educación y su significado para la sociedad.
Paneles de experiencias
Este congreso culmina después de un camino de trabajo que se inició en octubre de 2023, con una fase previa, que consistió en la presentación de nueve paneles especializados de experiencias a los que se invitó a participar a toda la comunidad educativa a reflexionar juntos sobre la presencia de la educación católica en España. Estos paneles se celebraron en diferentes ciudades españolas, cada lunes y miércoles de octubre, y fueron retransmitidos por streaming.
En total se expusieron 78 proyectos que tiene en marcha la Iglesia en distintos ámbitos educativos. Además, se ofreció a la comunidad educativa la oportunidad de compartir experiencias, buenas prácticas y reflexiones sobre los desafíos y oportunidades que tiene la Iglesia en la educación, a través del portal web del Congreso: https://haciaelcongreso2024.educacionyculturacee.es/matricula/ . La jornada del 24 de febrero será un momento importante para fortalecer estos esfuerzos y establecer nuevas metas en el compromiso de la Iglesia con la educación.
Cuatro proyectos abulenses
Cuatro de los 78 proyectos corresponden a la Diócesis de Ávila. Concretamente, el 11 de octubre, dentro del panel de experiencias sobre “Colegios de ideario cristiano”, pudimos escuchar por la tarde a Jorge Barrera y Jorge Sastre (directores pedagógicos de Infantil y Primaria de los colegios diocesanos Pablo VI y Asunción de Nuestra Señora, respectivamente), que presentarán el proyecto educativo digital “One to One”. Unos días después, el 16 de octubre, en el marco del panel de experiencias sobre “Universidades Católicas y Centros Universitarios de Ideario Cristiano”, la Universidad Católica Santa Teresa de Jesús (UCAV) presentó su proyecto de misiones universitarias internacionales, con una ponencia de Mercedes Sánchez. Finalmente, el 18 de octubre, dentro del panel de experiencias sobre “Colegios Mayores y residencias universitarias de ideario cristiano”, el sacerdote abulense Raúl Herráez presentó el trabajo de la Pastoral Universitaria de la diócesis en una ponencia titulada “Las piedras hablan”. Ese mismo día también pudimos descubrir la labor del Colegio Mayor “Tomás Luis de Victoria”.
Fase final
La síntesis del trabajo generado en cada uno de los nueve ámbitos llevará, el 24 de febrero 2024, a reunir a los agentes educativos para completar el camino recorrido. El programa de la jornada sigue la metodología de la fase previa, organizada en torno a los mismos 9 temas. Por la mañana, de 11:00 a 14:00 horas, los participantes se reunirán en el Palacio de Congresos de IFEMA (todos los ámbitos educativos salvo colegios) y la Fundación Pablo VI (solo el ámbito colegios), con más de 20 ponentes de organismos internacionales y representantes de ámbitos educativos nacionales y regionales. Todos los participantes estarán invitados a identificar los desafíos de la educación cristiana en el s.XXI, a través de dinámicas participativas.
Por la tarde, de 16:00 a 19:00 horas, todos los congresistas se reunirán en el Auditorio de IFEMA para escuchar a ponentes como el cardenal José Tolentino de Mendonça, prefecto del Dicasterio para la Cultura y la Educación, el director del programa de política educativa de la Universidad de Harvard, Fernando Reimers y la catedrática emérita de Historia de la Educación de la Universidad de Sevilla, Consuelo Flecha García. En esta sesión conjunta se recogerán y pondrán en común todos los frutos de la participación y la reflexión previa que se ha hecho entre todos.
Matricúlate aquí
El plazo de inscripción está ya abierto hasta que se complete el aforo. Se puede formalizar la inscripción a través de la página web del congreso: https://haciaelcongreso2024.educacionyculturacee.es/matricula/
